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Ebook – PDF] – Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior

ESPAÑOL | PDF | AEPC | 2011 | 1 Edición

Bermudez -Riquelme | ISBN 9788469434895

COD REF: 1000111796.RAR // PASS – CONTRASEÑA: L1BR05@YUD4.1NF0

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Ebook Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior – Descripción y contenido

CONTENIDO: La sociedad de la información y la comunicación en la que vivimos está generando nuevos replanteamientos en las diversas esferas sociales. Concretamente, en el ámbito universitario, el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior, caracterizado por la repercusión metodológica que se está produciendo con la incorporación de las TIC (Tecnologías de la Información y de la Comunicación) o las nuevas relaciones entre profesorado, alumnado y universidades (Informe sobre Propuestas para la Renovación de las Metodologías Educativas, 2006), permite ofrecer prácticas pedagógicas innovadoras, adaptadas y fieles a este nuevo panorama. El panorama actual de la web 2.0, así como la aparición y popularidad de los blogs y las websites como herramientas de aprendizaje ponen de manifiesto la relevancia de los mismos en el ámbito de la educación superior. Continuando con este planteamiento, en los apartados posteriores se ofrece una puesta en práctica de la incorporación de metodologías activas y adaptadas al ámbito universitario. A través de la asignatura, Fundamentos Teóricos de la Educación Primaria, correspondiente a los nuevos estudios de Grado de la Facultad de Educación de la Universidad de Cantabria, se ha procedido al análisis, descripción e implementación de herramientas 2.0., sin relegar la relevancia de los principios y objetivos que se reseñan en la programación curricular.

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