Las competencias en la docencia universitaria – Julio Pimienta Prieto – PDF
Competencias , Didáctica , Educación , Pedagogía / October 27, 2018

[Ebook – PDF] – Las competencias en la docencia universitaria – Julio Pimienta Prieto ESPAÑOL | PDF | PEARSON | 2012| 1 Edición Adela Abad | ISBN 978-607-32-0763-8 COD REF: 1810-0003.RAR // PASS – CONTRASEÑA: L1BR05@YUD4.1NF0 Ebook Las competencias en la docencia universitaria – Julio Pimienta Prieto  – Descripción y contenido Las reformas educativas exigen orientaciones y guías de implementación y seguimiento preciso para los docentes, ya que implican un cambio de paradigma en la práctica educativa. Sin embargo, la posibilidad de desarrollar competencias sólo es posible en la actividad. A pesar de que el enfoque por competencias no es nuevo, su implementación actual en el aula ha resultado muy debatida. Por esa razón considero pertinente dar respuesta a algunas de las inquietudes que me han expresado muchos docentes en mis recientes experiencias como asesor educativo en Sudamérica, Centroamérica y México. Con este trabajo espero contribuir a satisfacer la necesidad de esclarecer el enfoque de formación de competencias. De esta manera, será más fácil no solamente desarrollar competencias en el terreno educativo, sino también formar a profesores que, con la práctica, logren ser competentes en el diseño y la aplicación de situaciones didácticas. Esta obra pretende recordar cuestiones que seguramente…

Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior – Bermudez -Riquelme – PDF

Ebook – PDF] – Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior ESPAÑOL | PDF | AEPC | 2011 | 1 Edición Bermudez -Riquelme | ISBN 9788469434895 COD REF: 1000111796.RAR // PASS – CONTRASEÑA: L1BR05@YUD4.1NF0 Ebook Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior – Descripción y contenido CONTENIDO: La sociedad de la información y la comunicación en la que vivimos está generando nuevos replanteamientos en las diversas esferas sociales. Concretamente, en el ámbito universitario, el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior, caracterizado por la repercusión metodológica que se está produciendo con la incorporación de las TIC (Tecnologías de la Información y de la Comunicación) o las nuevas relaciones entre profesorado, alumnado y universidades (Informe sobre Propuestas para la Renovación de las Metodologías Educativas, 2006), permite ofrecer prácticas pedagógicas innovadoras, adaptadas y fieles a este nuevo panorama. El panorama actual de la web 2.0, así como la aparición y popularidad de los blogs y las websites como herramientas de aprendizaje ponen de manifiesto la relevancia de los mismos en el ámbito de la educación superior. Continuando con este planteamiento, en los apartados posteriores se ofrece una puesta en práctica de la incorporación de…

10 Libros de Mapas Mentales – Tony Buzan – Varios – PDF

[Ebook – PDF] – 10 Libros de Mapas Mentales ESPAÑOL | PDF | Varias  | 200- | x Edición Tony Buzan – Varios | ISBN ——- COD REF: 1000111612.RAR // PASS – CONTRASEÑA: LIBROSAYUDA Los libros son los siguientes: 1. Administración de los recursos humanos, los mapas mentales. 2. Cómo crear Mapas Mentales – TONY BUZAN 3. Curso basico de mapas mentales. 4.Uso de Mapas Mentales como una estrategia de aprendizaje para la enseñanza de la matemática. 5. Mapas mentales y servicios de inteligencia empresarial. 6.Mind Mapping with FreeMind – Mapas mentales con FreeMind 7. Mind Map Tutor Handbook 8. The Mind Map Book – Tony Buzan 9.El libro de los Mapas Mentales (Tony Buzan) Resumen español 10. The Ultimate Book of Mind Map Tony Buzan

Como leer mejor – Alberto Aristizabal – PDF

[Ebook – PDF] – Como leer mejor ESPAÑOL | PDF | Eco | 2013 | 1 Edición Alberto Aristizabal| ISBN 9789586485845 COD REF: 1000111563.RAR // PASS – CONTRASEÑA: L1BR05@YUD4.1NF0 Ebook Como leer mejor – Descripción y contenido Leer mejor es una exigencia del mundo actual. Antes un lector leía 150, 200, 230 palabras por minuto y era todo un genio; pero hoy es imperdonable leer menos de 500. El siglo XX ha sido el siglo del cambio y de los grandes inventos; en él ha sido muy marcada la evolución, la transformación… Si uno de nuestros antepasados (Bolívar, Santander, Napoleón, Rousseau, Voltaire, Marx, Bakunin, Víctor Hugo, Bécquer, Cervantes, Shakespeare, Dostoievsky y otros) se asomara a este siglo, se asombraría bastante y sería un desadaptado. ¿Por qué decimos esto? Los inventos y los descubrimientos de este siglo han sido muchos: el avión, el helicóptero, la radio, la televisión, el teléfono, la luz eléctrica, la bombilla, el telégrafo, los satélites, los cohetes, los carros, la penicilina, las computadoras, las armas mor feras, etc. Todo ello asombraría a la gente de hace 150 ó 200 años. Sabemos que todas las áreas del conocimiento están en con nua evolución, en con nuo progreso. Y la…